МБОУ СОШ № 143

Об организации

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа № 143» — общеобразовательная школа, предоставляющая образовательные услуги по программам начального, основного и среднего общего образования. Учреждение реализует программы для детей с ограниченными возможностями здоровья, обеспечивая доступную среду и бесплатное питание для обучающихся с ОВЗ.

Инфраструктура

В школе имеются библиотека, спортивный зал и медицинский кабинет. Учебное заведение оснащено современными учебными кабинетами. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья обеспечивается доступная среда.

Адрес и доступ

Новосибирск, улица Объединения, дом 82/2. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья обеспечивается доступная среда.

Режим работы

Понедельник–пятница: 08:00–18:00.

Аккредитация и надзор

Сведения о государственной аккредитации образовательных программ в предоставленных данных не указаны.

Что отмечают в отзывах

В отзывах отмечают сильных педагогов начальной школы, хорошую столовую и качество блюд, а также замечательный спортзал. Школа поддерживает связь с выпускниками. Вместе с тем авторы упоминают конфликты с отдельными преподавателями, недостаточную подготовку к ОГЭ, устаревшее состояние здания и конфликтные ситуации с психологом. Восприятие школы часто зависит от конкретного учителя.

Об организации

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа № 143» — общеобразовательная школа, предоставляющая образовательные услуги по программам начального, основного и среднего общего образования. Учреждение реализует программы для детей с ограниченными возможностями здоровья, обеспечивая доступную среду и бесплатное питание для обучающихся с ОВЗ.

Инфраструктура

В школе имеются библиотека, спортивный зал и медицинский кабинет. Учебное заведение оснащено современными учебными кабинетами. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья обеспечивается доступная среда.

Адрес и доступ

Новосибирск, улица Объединения, дом 82/2. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья обеспечивается доступная среда.

Режим работы

Понедельник–пятница: 08:00–18:00.

Аккредитация и надзор

Сведения о государственной аккредитации образовательных программ в предоставленных данных не указаны.

Что отмечают в отзывах

В отзывах отмечают сильных педагогов начальной школы, хорошую столовую и качество блюд, а также замечательный спортзал. Школа поддерживает связь с выпускниками. Вместе с тем авторы упоминают конфликты с отдельными преподавателями, недостаточную подготовку к ОГЭ, устаревшее состояние здания и конфликтные ситуации с психологом. Восприятие школы часто зависит от конкретного учителя.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 143 города Новосибирска предоставляет образовательные услуги по программам начального, основного и среднего общего образования. Школа оснащена современными учебными кабинетами, спортивным залом, библиотекой и медицинским кабинетом. Особое внимание уделяется информационной безопасности и воспитательной работе. Учреждение реализует программы для детей с ограниченными возможностями здоровья, обеспечивая доступную среду и бесплатное питание для обучающихся с ОВЗ.

Общее впечатление

Школа предстаёт в отзывах как учебное заведение с полярными оценками. Часть авторов тепло вспоминает годы учёбы, отмечает сильный педагогический состав начальной школы, хорошую столовую и заботу о выпускниках. Другие, напротив, описывают опыт, связанный с конфликтами с отдельными преподавателями, недостаточной подготовкой к экзаменам и устаревшим состоянием здания. Для одних это любимое место, для других — источник разочарования. Ключевым фактором в восприятии школы часто становится конкретный учитель, а не школа в целом.

Плюсы

• Встречаются упоминания сильных педагогов начальной школы.
• Отмечают хорошую столовую и качество блюд.
• Упоминают замечательный спортзал.
• Школа поддерживает связь с выпускниками.

Минусы

• Часто жалуются на отдельных преподавателей и их методы.
• Упоминают недостаточную подготовку к ОГЭ.
• Обращают внимание на отсутствие ремонта и устаревшее состояние здания.
• Встречаются упоминания о конфликтных ситуациях с психологом.