МАОУ "Школа № 104 им. М. Шаймуратова"

Об организации

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа № 104 им. М. Шаймуратова» городского округа город Уфа Республики Башкортостан — общеобразовательная школа, основанная в 1963 году. Учреждение сочетает общеобразовательную подготовку с дополнительным развитием в спортивном и творческом направлениях, поддерживая таланты и интересы учеников.

Обучение и программы

Осуществляется приём в 1, 5 и 10 классы. Помимо основной образовательной программы, школа предлагает широкий выбор дополнительных занятий: спортивные секции (самбо, баскетбол, волейбол, мини-футбол, шахматы, лыжный спорт и лыжная подготовка) и творческие студии (вокально-хоровая, вокальная, театральная, две танцевальные).

Инфраструктура

В школе имеются библиотека, спортивный зал, актовый зал, столовая и спортплощадка. Создана доступная среда для маломобильных групп населения.

Адрес и доступ

Учреждение расположено по адресу: Республика Башкортостан, г. Уфа, Демский район, ул. Таллинская, д. 25. Обеспечена доступная среда для маломобильных групп населения.

Аккредитация и надзор

Сведения о действующей государственной аккредитации образовательных программ в предоставленных данных не указаны.

Что отмечают в отзывах

Авторы отзывов отмечают сильную материально-техническую базу школы, включая современное оборудование, и достойный уровень преподавания отдельных предметов. Положительно оцениваются доброжелательные учителя трудового обучения, уютная атмосфера и хорошая столовая. Вместе с тем упоминаются грубость части педагогов, неудовлетворительное состояние туалетных комнат, нарекания к работе психолога и отсутствие борьбы с буллингом, а также авторитарный стиль руководства.

Об организации

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа № 104 им. М. Шаймуратова» городского округа город Уфа Республики Башкортостан — общеобразовательная школа, основанная в 1963 году. Учреждение сочетает общеобразовательную подготовку с дополнительным развитием в спортивном и творческом направлениях, поддерживая таланты и интересы учеников.

Обучение и программы

Осуществляется приём в 1, 5 и 10 классы. Помимо основной образовательной программы, школа предлагает широкий выбор дополнительных занятий: спортивные секции (самбо, баскетбол, волейбол, мини-футбол, шахматы, лыжный спорт и лыжная подготовка) и творческие студии (вокально-хоровая, вокальная, театральная, две танцевальные).

Инфраструктура

В школе имеются библиотека, спортивный зал, актовый зал, столовая и спортплощадка. Создана доступная среда для маломобильных групп населения.

Адрес и доступ

Учреждение расположено по адресу: Республика Башкортостан, г. Уфа, Демский район, ул. Таллинская, д. 25. Обеспечена доступная среда для маломобильных групп населения.

Аккредитация и надзор

Сведения о действующей государственной аккредитации образовательных программ в предоставленных данных не указаны.

Что отмечают в отзывах

Авторы отзывов отмечают сильную материально-техническую базу школы, включая современное оборудование, и достойный уровень преподавания отдельных предметов. Положительно оцениваются доброжелательные учителя трудового обучения, уютная атмосфера и хорошая столовая. Вместе с тем упоминаются грубость части педагогов, неудовлетворительное состояние туалетных комнат, нарекания к работе психолога и отсутствие борьбы с буллингом, а также авторитарный стиль руководства.

Школа № 104 имени М. Шаймуратова — это общеобразовательное учреждение в Демском районе Уфы, основанное в 1963 году. Школа гордится своей историей и активно развивает спортивное и творческое направления. Здесь созданы современные условия для обучения: оборудованные спортивные залы, кабинеты технологии, актовый зал. Ученики могут заниматься в спортивных секциях (самбо, баскетбол, волейбол, мини-футбол, шахматы, лыжи) и творческих студиях (вокальные, театральная, танцевальные). Школа стремится к всестороннему развитию детей, поддерживая их таланты и интересы.

Общее впечатление

Школа № 104 имени М. Шаймуратова — учебное заведение с давней историей и сильной материально-технической базой, что отмечают многие авторы. Впечатления выпускников и нынешних учеников заметно расходятся: одни вспоминают школу с теплотой и благодарностью, другие — с горечью из-за поведения отдельных педагогов и отношения руководства. Для части авторов школа стала «раем» после перевода из другого учреждения, для других — местом, где не решаются проблемы буллинга. В целом складывается образ школы с хорошим оснащением и достойными предметными преподавателями, но с неоднородным педагогическим составом и вопросами к организации быта.

Плюсы

• Сильная материально-техническая база: станки, 3D-принтер, оборудование для трудов.
• Достойный уровень преподавания отдельных предметов, особенно ИЗО и математики.
• Доброжелательные и внимательные учителя трудового обучения.
• Компактность и уютность школы, ощущение «домашней» атмосферы.
• Хорошая столовая с вежливым обслуживанием и приемлемым питанием.

Минусы

• Встречаются упоминания о грубости и неуважении со стороны части педагогов.
• Отмечают неудовлетворительное состояние туалетных комнат.
• Есть нарекания к работе психолога и отсутствию борьбы с буллингом.
• Упоминают авторитарный стиль руководства школы.
• Территория школы нуждается в благоустройстве.