Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 162 Калининского района Санкт-Петербурга

Об организации

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 162 Калининского района Санкт-Петербурга. Учреждение относится к категории общеобразовательных школ и реализует программы общего образования.

Обучение и программы

Сведения об обучении и программах не предоставлены.

Адрес и доступ

Санкт-Петербург, улица Руставели, дом 26, литера А. Сведения о ближайших остановках общественного транспорта, доступности для маломобильных групп населения и парковке не предоставлены.

Режим работы

Понедельник–пятница с 08:00 до 19:00.

Аккредитация и надзор

Сведения об аккредитации и контрольном органе не предоставлены.

Что отмечают в отзывах

Авторы отзывов отмечают квалифицированных и понимающих учителей, которые хорошо готовят к экзаменам, а также дружелюбную атмосферу среди учеников и вкусное питание в столовой. Вместе с тем значительная часть комментариев содержит критику санитарно-технического состояния здания: упоминаются сломанные кабинки в туалетах, отсутствие замков и мыла, обшарпанные стены, необходимость капитального ремонта, отсутствие полноценного музыкального зала и запущенность пришкольной территории.

Об организации

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 162 Калининского района Санкт-Петербурга. Учреждение относится к категории общеобразовательных школ и реализует программы общего образования.

Обучение и программы

Сведения об обучении и программах не предоставлены.

Адрес и доступ

Санкт-Петербург, улица Руставели, дом 26, литера А. Сведения о ближайших остановках общественного транспорта, доступности для маломобильных групп населения и парковке не предоставлены.

Режим работы

Понедельник–пятница с 08:00 до 19:00.

Аккредитация и надзор

Сведения об аккредитации и контрольном органе не предоставлены.

Что отмечают в отзывах

Авторы отзывов отмечают квалифицированных и понимающих учителей, которые хорошо готовят к экзаменам, а также дружелюбную атмосферу среди учеников и вкусное питание в столовой. Вместе с тем значительная часть комментариев содержит критику санитарно-технического состояния здания: упоминаются сломанные кабинки в туалетах, отсутствие замков и мыла, обшарпанные стены, необходимость капитального ремонта, отсутствие полноценного музыкального зала и запущенность пришкольной территории.

Общее впечатление

Школа предстаёт в отзывах противоречиво: с одной стороны, авторы регулярно хвалят педагогический состав и тёплую атмосферу среди учеников, с другой — почти единодушно указывают на запущенное состояние здания и бытовые проблемы. Многие родители и ученики отмечают, что учителя дают качественную подготовку и доброжелательно относятся к детям, однако общее впечатление об организации сильно портит отсутствие ремонта и элементарных удобств. Отзывы разделяются: часть авторов называет школу любимым местом, другие — непригодной для посещения, причём критика касается именно инфраструктуры, а не учебного процесса.

Плюсы

• Понимающие и доброжелательные педагоги.
• Хорошая подготовка к экзаменам.
• Дружелюбная атмосфера среди учеников разных возрастов.
• Вкусная и разнообразная еда в столовой.
• Новая мебель в некоторых классах.

Минусы

• Отмечают неудовлетворительное состояние туалетов: отсутствие мыла, бумаги, защёлок и сломанные кабинки.
• Указывают на давно не проводившийся ремонт: обшарпанные стены, сломанные перегородки в раздевалках.
• Встречаются упоминания о невкусной и дорогой еде.
• Реже жалуются на отдельных педагогов, держащих классы в страхе.