ГОУ СОШ № 501 с углубленным изучением предмета информатики и ИКТ Кировского района Санкт-Петербург

Об организации

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 501 с углубленным изучением предмета информатики и информационно-коммуникационных технологий Кировского района Санкт-Петербурга. Это общеобразовательная школа, реализующая программы начального, основного и среднего общего образования. Особое внимание уделяется развитию цифровых компетенций учащихся, для чего создана современная материально-техническая база.

Обучение и программы

Школа реализует образовательные программы трёх уровней общего образования: начального, основного и среднего. Профильным направлением является углублённое изучение информатики и информационно-коммуникационных технологий. В рамках учебного процесса проводятся олимпиады и конкурсы, направленные на развитие цифровых навыков учащихся.

Адрес и доступ

Санкт-Петербург, улица Краснопутиловская, дом 22, литера А. Ближайшие остановки общественного транспорта и доступность для маломобильных групп населения в предоставленных данных не указаны.

Режим работы

Понедельник–пятница: 14:00–18:00.

Аккредитация и надзор

Сведения о государственной аккредитации образовательных программ и контрольном (надзорном) органе в предоставленных данных не указаны.

Что отмечают в отзывах

В отзывах отмечают современную материально-техническую базу школы для изучения информационных технологий. Авторы обращают внимание на проведение олимпиад и конкурсов, способствующих развитию цифровых компетенций. Педагогический коллектив, по мнению авторов, стремится к формированию всесторонне развитой личности, готовой к жизни в информационном обществе.

Об организации

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 501 с углубленным изучением предмета информатики и информационно-коммуникационных технологий Кировского района Санкт-Петербурга. Это общеобразовательная школа, реализующая программы начального, основного и среднего общего образования. Особое внимание уделяется развитию цифровых компетенций учащихся, для чего создана современная материально-техническая база.

Обучение и программы

Школа реализует образовательные программы трёх уровней общего образования: начального, основного и среднего. Профильным направлением является углублённое изучение информатики и информационно-коммуникационных технологий. В рамках учебного процесса проводятся олимпиады и конкурсы, направленные на развитие цифровых навыков учащихся.

Адрес и доступ

Санкт-Петербург, улица Краснопутиловская, дом 22, литера А. Ближайшие остановки общественного транспорта и доступность для маломобильных групп населения в предоставленных данных не указаны.

Режим работы

Понедельник–пятница: 14:00–18:00.

Аккредитация и надзор

Сведения о государственной аккредитации образовательных программ и контрольном (надзорном) органе в предоставленных данных не указаны.

Что отмечают в отзывах

В отзывах отмечают современную материально-техническую базу школы для изучения информационных технологий. Авторы обращают внимание на проведение олимпиад и конкурсов, способствующих развитию цифровых компетенций. Педагогический коллектив, по мнению авторов, стремится к формированию всесторонне развитой личности, готовой к жизни в информационном обществе.

Школа № 501 с углубленным изучением информатики и ИКТ в Кировском районе Санкт-Петербурга. Образовательное учреждение реализует программы начального, основного и среднего общего образования, уделяя особое внимание развитию цифровых компетенций учащихся. В школе создана современная материально-техническая база для изучения информационных технологий, проводятся олимпиады и конкурсы. Педагогический коллектив стремится к формированию всесторонне развитой личности, готовой к жизни в информационном обществе.

Общее впечатление

Школа с углублённым изучением информатики и ИКТ предстаёт в отзывах как учреждение, переживающее период активных перемен, которые оцениваются диаметрально противоположно. Одни авторы связывают со сменой руководства ухудшение атмосферы, отток педагогов и жёсткие, порой неуместные требования к детям. Другие, напротив, видят в реформах долгожданное обновление: появление современных кружков, профильных классов и налаживание обратной связи. Для части посетителей важны инфраструктурные улучшения и качественная организация мероприятий, тогда как другие акцентируют внимание на бытовых проблемах и конфликтах с администрацией. В целом, мнения резко расходятся, что делает картину неоднозначной.

Плюсы

• Отмечают появление современных кружков, включая 3D-моделирование.
• Хвалят чёткую организацию и комфортные условия проведения олимпиад.
• Упоминают планомерное обновление инфраструктуры и качество выполненных работ.
• Выделяют появление профильных классов и дополнительных языков.
• Говорят о налаженной обратной связи и понятной стратегии развития.

Минусы

• Часто жалуются на действия нового руководства, включая срыв праздничных мероприятий.
• Указывают на отток опытных педагогов и безразличие части учителей.
• Отмечают нехватку важных предметов и непрофильных преподавателей.
• Упоминают проблемы с дисциплиной и неадекватные, по мнению авторов, требования к ученикам.
• Обращают внимание на неудовлетворительное состояние помещений, например, санузлов.