Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №31

Об организации

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №31 — школа в Нижнем Новгороде. Учреждение муниципальное, бюджетное, работает по типу общеобразовательной школы и реализует программы основного общего образования.

Адрес и доступ

Школа расположена в Нижнем Новгороде по адресу: улица Стрелковая, дом 81 (индекс 603128). Сведений об остановках общественного транспорта, расстояниях до них, доступности для маломобильных групп населения и парковке во входных данных нет.

Режим работы

В будние дни школа работает с 07:00 до 21:00, в субботу — с 08:00 до 15:00.

Что отмечают в отзывах

В отзывах школа предстаёт неоднородной: одни авторы тепло вспоминают годы учёбы, другие описывают опыт критично. Чаще всего отмечают педагогов — их называют добрыми, отзывчивыми, умеющими увлечь предметом, особенно по русскому языку и литературе, хотя встречаются и замечания о грубости в общении с учениками. Устойчивая тема — состояние здания и бытовые условия: протечки крыши, холод зимой и духота летом, качество и размер порций в столовой, тесная раздевалка, нехватка парковочных мест, состояние туалетов и контроль доступа.

Об организации

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №31 — школа в Нижнем Новгороде. Учреждение муниципальное, бюджетное, работает по типу общеобразовательной школы и реализует программы основного общего образования.

Адрес и доступ

Школа расположена в Нижнем Новгороде по адресу: улица Стрелковая, дом 81 (индекс 603128). Сведений об остановках общественного транспорта, расстояниях до них, доступности для маломобильных групп населения и парковке во входных данных нет.

Режим работы

В будние дни школа работает с 07:00 до 21:00, в субботу — с 08:00 до 15:00.

Что отмечают в отзывах

В отзывах школа предстаёт неоднородной: одни авторы тепло вспоминают годы учёбы, другие описывают опыт критично. Чаще всего отмечают педагогов — их называют добрыми, отзывчивыми, умеющими увлечь предметом, особенно по русскому языку и литературе, хотя встречаются и замечания о грубости в общении с учениками. Устойчивая тема — состояние здания и бытовые условия: протечки крыши, холод зимой и духота летом, качество и размер порций в столовой, тесная раздевалка, нехватка парковочных мест, состояние туалетов и контроль доступа.

Общее впечатление

Школа предстаёт в отзывах неоднородной: одни авторы вспоминают годы учёбы тепло и с благодарностью, другие описывают опыт скорее критично. Чаще всего пишут о педагогах — их называют добрыми, отзывчивыми, умеющими увлечь предметом, хотя встречаются и резкие замечания о грубости в общении с учениками. Отдельная устойчивая тема — состояние здания и бытовые условия: корпуса, столовая, раздевалка, отопление. Организация подходит тем, для кого важна атмосфера и отношение учителей, тогда как состояние помещений и питания становится для части авторов серьёзным поводом для недовольства.

Плюсы

• Добрые и отзывчивые учителя, умеющие ладить с классом
• Сильные предметники, особенно по русскому языку и литературе
• Увлечённая подача материала и внеурочные занятия
• Тёплые воспоминания выпускников о годах учёбы
• Обновлённый интерьер столовой

Минусы

• Изношенное здание: протечки крыши, холод зимой, духота летом
• Неудовлетворительное качество и небольшие порции в столовой
• Тесная раздевалка и нехватка мест для парковки
• Грубость отдельных педагогов в общении с учениками
• Слабый контроль доступа в школу, состояние туалетов