МБОУ «Школа № 174»

Об организации

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа № 174» — общеобразовательная школа, реализующая образовательные программы начального, основного и среднего общего образования. Учебный процесс организован в две смены, школа работает с 7:00 до 20:00. Учреждение участвует в городских образовательных проектах и конкурсах, стремится к созданию комфортной образовательной среды для всестороннего развития учащихся.

Обучение и программы

Приём в школу осуществляется в соответствии с законодательством. Информация о сроках и документах для поступления размещена на сайте организации.

Адрес и доступ

Нижний Новгород, Приокский район, жилой район Щербинки, микрорайон Щербинки-1, дом 30. Для маломобильных групп населения создана безбарьерная среда.

Режим работы

Понедельник–пятница: 08:00–17:35; суббота: 08:00–15:00.

Что отмечают в отзывах

Авторы отзывов отмечают сильных, компетентных педагогов, к которым сохраняют благодарность, и отдельных учителей начальных классов, заботящихся об учениках. При этом часто жалуются на устаревшее здание, отсутствие ремонта, холод в помещениях и невкусную еду в столовой. Указывают на отдельных учителей, которые, по мнению авторов, унижают детей, не объясняют материал и создают напряжённую атмосферу, а также на нехватку инвентаря на уроках труда и необходимость обращаться к репетиторам для подготовки к экзаменам.

Об организации

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа № 174» — общеобразовательная школа, реализующая образовательные программы начального, основного и среднего общего образования. Учебный процесс организован в две смены, школа работает с 7:00 до 20:00. Учреждение участвует в городских образовательных проектах и конкурсах, стремится к созданию комфортной образовательной среды для всестороннего развития учащихся.

Обучение и программы

Приём в школу осуществляется в соответствии с законодательством. Информация о сроках и документах для поступления размещена на сайте организации.

Адрес и доступ

Нижний Новгород, Приокский район, жилой район Щербинки, микрорайон Щербинки-1, дом 30. Для маломобильных групп населения создана безбарьерная среда.

Режим работы

Понедельник–пятница: 08:00–17:35; суббота: 08:00–15:00.

Что отмечают в отзывах

Авторы отзывов отмечают сильных, компетентных педагогов, к которым сохраняют благодарность, и отдельных учителей начальных классов, заботящихся об учениках. При этом часто жалуются на устаревшее здание, отсутствие ремонта, холод в помещениях и невкусную еду в столовой. Указывают на отдельных учителей, которые, по мнению авторов, унижают детей, не объясняют материал и создают напряжённую атмосферу, а также на нехватку инвентаря на уроках труда и необходимость обращаться к репетиторам для подготовки к экзаменам.

Школа № 174 — общеобразовательное учреждение, реализующее образовательные программы начального, основного и среднего общего образования. Учебный процесс организован в две смены, школа работает с 7:00 до 20:00. Учреждение активно участвует в городских образовательных проектах и конкурсах, стремится к созданию комфортной образовательной среды для всестороннего развития учащихся.

Общее впечатление

Школа № 174 предстаёт организацией с сильным кадровым расслоением: часть педагогов авторы отзывов называют отличными, заботливыми и компетентными, другие — по их словам, создают негативную атмосферу и не дают знаний. Мнения выпускников и нынешних учеников расходятся: одни вспоминают школу тепло и благодарят учителей, другие жалуются на унижения, холод и устаревшее оснащение. Для родителей, выбирающих школу, важными оказываются личность конкретного учителя начальных классов и общее состояние здания.

Плюсы

• Встречаются упоминания сильных, компетентных педагогов, к которым авторы сохраняют благодарность.
• Отмечают отдельных учителей начальных классов, которые заботятся об учениках.
• Упоминаются преподаватели, строгие, но справедливые, поддерживающие связь с выпускниками.
• Некоторые авторы называют преподавание отличным, а школу — лучшей для себя.

Минусы

• Часто жалуются на устаревшее здание, отсутствие ремонта и холод в помещениях, особенно в актовом зале.
• Нередко отмечают невкусную еду в столовой и упоминают тараканов.
• Регулярно указывают на отдельных учителей, которые, по мнению авторов, унижают детей, не объясняют материал и создают напряжённую атмосферу.
• Встречаются упоминания о нехватке инвентаря на уроках труда и долгом ремонте окна в спортзале.
• Упоминают, что часть педагогов не готовит должным образом к экзаменам, из-за чего ученикам приходится обращаться к репетиторам.