МАОУ "Школа № 172"

Об организации

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа № 172» — общеобразовательная школа в Нижнем Новгороде. Учреждение реализует программы общего образования, обеспечивая обучение и воспитание детей школьного возраста в соответствии с федеральными образовательными стандартами.

Адрес и доступ

Школа расположена по адресу: город Нижний Новгород, улица Евгения Мирошникова, дом 4а. Для маломобильных групп населения создана безбарьерная среда.

Режим работы

Понедельник–пятница: 07:30–20:00; суббота: 07:30–16:00.

Что отмечают в отзывах

В отзывах школа описывается противоречиво. Одни авторы называют её родной и любимой, отмечают положительные изменения за последние годы: обновлённое оснащение, молодой педагогический состав, тёплые отношения между учениками и учителями. Другие жалуются на грубость и равнодушие отдельных сотрудников, придирки к детям, качество питания. Серьёзные нарекания связаны с инцидентом неподобающего поведения педагога по отношению к ученицам.

Об организации

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа № 172» — общеобразовательная школа в Нижнем Новгороде. Учреждение реализует программы общего образования, обеспечивая обучение и воспитание детей школьного возраста в соответствии с федеральными образовательными стандартами.

Адрес и доступ

Школа расположена по адресу: город Нижний Новгород, улица Евгения Мирошникова, дом 4а. Для маломобильных групп населения создана безбарьерная среда.

Режим работы

Понедельник–пятница: 07:30–20:00; суббота: 07:30–16:00.

Что отмечают в отзывах

В отзывах школа описывается противоречиво. Одни авторы называют её родной и любимой, отмечают положительные изменения за последние годы: обновлённое оснащение, молодой педагогический состав, тёплые отношения между учениками и учителями. Другие жалуются на грубость и равнодушие отдельных сотрудников, придирки к детям, качество питания. Серьёзные нарекания связаны с инцидентом неподобающего поведения педагога по отношению к ученицам.

Общее впечатление

Школа предстаёт в отзывах как организация с крайне противоречивой репутацией. Часть авторов называет её родной и любимой, отмечает положительные изменения за последние годы: обновлённое оснащение, молодой педагогический состав, тёплые отношения между учениками и учителями. Однако не менее заметна и другая линия — претензии к отдельным сотрудникам, обвинения в грубости, придирках к детям и даже серьёзные инциденты, связанные с неподобающим поведением педагога. Мнения расходятся кардинально, поэтому общая картина получается неоднозначной: для одних это преобразившаяся современная школа, для других — место, где дети сталкиваются с давлением и равнодушием.

Плюсы

• Встречаются упоминания о положительных изменениях при новом руководстве.
• Отмечают обновлённое оснащение школы.
• Упоминают молодых и грамотных педагогов.
• Есть авторы, называющие школу родной и любимой.

Минусы

• Часто упоминают грубость и равнодушие отдельных сотрудников.
• Отмечают придирки и необоснованные требования к ученикам.
• Встречаются жалобы на качество питания.
• Упоминают конфликтные ситуации с учителями, вплоть до публичных инцидентов.
• Серьёзные нарекания связаны с историей педагога, уличенного в непристойном общении с ученицами.