МАОУ СОШ № 178 с углубленным изучением отдельных предметов

Об организации

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 178 с углубленным изучением отдельных предметов города Екатеринбурга. Школа основана в 1992 году, реализует программы начального, основного и среднего общего образования. В учреждении действуют научно-методический совет, педагогический совет, совет обучающихся и родителей. Школа участвует в проектах, олимпиадах и спортивных мероприятиях, имеет школьный спортивный клуб «Молния».

Обучение и программы

Школа реализует программы начального, основного и среднего общего образования. Прием в первые классы на 2026–2027 учебный год осуществляется по графику работы комиссии, списки зачисленных публикуются на сайте. Для приема необходимы документы согласно положению о правилах приема. Образовательный процесс организован в две смены, общая численность обучающихся составляет 1294 человека.

Инфраструктура

В школе имеются спортплощадка и доступная среда.

Адрес и доступ

Екатеринбург, Свердловская область, улица Коммунистическая, 53. Для маломобильных групп населения создана безбарьерная среда.

Режим работы

Понедельник–пятница: 08:00–19:00; суббота: 08:00–17:00.

Что отмечают в отзывах

В отзывах школу оценивают неоднозначно: авторы благодарят добрых и отзывчивых учителей, отмечают вкусное питание в столовой и качественный ремонт, несмотря на возраст здания. В то же время упоминают отдельных педагогов, позволяющих себе грубость по отношению к детям, жалобы на свежесть продуктов, устаревшее оснащение некоторых кабинетов и недостаточную реакцию администрации на замечания родителей.

Об организации

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 178 с углубленным изучением отдельных предметов города Екатеринбурга. Школа основана в 1992 году, реализует программы начального, основного и среднего общего образования. В учреждении действуют научно-методический совет, педагогический совет, совет обучающихся и родителей. Школа участвует в проектах, олимпиадах и спортивных мероприятиях, имеет школьный спортивный клуб «Молния».

Обучение и программы

Школа реализует программы начального, основного и среднего общего образования. Прием в первые классы на 2026–2027 учебный год осуществляется по графику работы комиссии, списки зачисленных публикуются на сайте. Для приема необходимы документы согласно положению о правилах приема. Образовательный процесс организован в две смены, общая численность обучающихся составляет 1294 человека.

Инфраструктура

В школе имеются спортплощадка и доступная среда.

Адрес и доступ

Екатеринбург, Свердловская область, улица Коммунистическая, 53. Для маломобильных групп населения создана безбарьерная среда.

Режим работы

Понедельник–пятница: 08:00–19:00; суббота: 08:00–17:00.

Что отмечают в отзывах

В отзывах школу оценивают неоднозначно: авторы благодарят добрых и отзывчивых учителей, отмечают вкусное питание в столовой и качественный ремонт, несмотря на возраст здания. В то же время упоминают отдельных педагогов, позволяющих себе грубость по отношению к детям, жалобы на свежесть продуктов, устаревшее оснащение некоторых кабинетов и недостаточную реакцию администрации на замечания родителей.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 178 с углубленным изучением отдельных предметов города Екатеринбурга. Школа основана в 1992 году, реализует программы начального, основного и среднего общего образования. В учреждении действуют научно-методический совет, педагогический совет, совет обучающихся и родителей. Школа активно участвует в проектах, олимпиадах и спортивных мероприятиях, имеет школьный спортивный клуб «Молния». Образовательный процесс организован в две смены, общая численность обучающихся составляет 1294 человека.

Общее впечатление

Школа с углубленным изучением отдельных предметов предстаёт в отзывах неоднозначно. Мнения авторов полярны: от восторженных оценок учителей и атмосферы до резкой критики отдельных педагогов и организации процесса. Чаще всего важными оказываются человеческий фактор — конкретные учителя начальных классов и предметники, а также качество питания и состояние здания. Школа воспринимается как «обычная», где многое зависит от везения с педагогом и готовности семьи включаться в учебный процесс. Одни авторы благодарят персонал и отмечают доброжелательность, другие вспоминают конфликты и равнодушие администрации.

Плюсы

• Добрые и отзывчивые учителя, разбирающиеся в конфликтах
• Вкусное и съедобное питание в столовой
• Качественный ремонт, несмотря на возраст здания
• Энтузиазм педагогов, работающих вопреки бюрократической нагрузке

Минусы

• Отмечают отдельных учителей, позволяющих себе грубость и неуважение к детям
• Встречаются жалобы на качество и свежесть продуктов в столовой
• Упоминают слабый ремонт и устаревшее оснащение некоторых кабинетов
• Указывают на позднее опубликование расписания занятий
• Говорят о недостаточной реакции администрации на замечания родителей