МАОУ Гимназия №155

Об организации

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия №155 (МАОУ Гимназия №155) — гимназия и общеобразовательная школа в Екатеринбурге, основанная в 1937 году. Учреждение реализует программы начального, основного и среднего общего образования, а также дополнительное образование. Гимназия активно участвует в гуманитарных конференциях, олимпиадах и проектах, в ней работают библиотека, музей, литературный театр и функционирует опорная школа РЖД.

Адрес и доступ

Гимназия расположена в Екатеринбурге по адресу: улица Челюскинцев, 90. Данные о ближайших остановках общественного транспорта, доступности для маломобильных групп населения и наличии парковки не предоставлены.

Режим работы

Учреждение работает с понедельника по пятницу с 07:30 до 18:00, в субботу с 08:00 до 15:00.

Лицензия и надзор

Отзывы и оценка

★4.1 на Яндекс Картах. Отзывы поляризованы: родители и ученики благодарят отдельных доброжелательных педагогов и отмечают наличие индивидуальных шкафчиков в старшей школе. В то же время звучат жалобы на некомпетентность медсестры, систематические проблемы с преподаванием математики, публичные унижения со стороны учителей, постоянные поборы и нежелание администрации решать конфликты.

Об организации

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия №155 (МАОУ Гимназия №155) — гимназия и общеобразовательная школа в Екатеринбурге, основанная в 1937 году. Учреждение реализует программы начального, основного и среднего общего образования, а также дополнительное образование. Гимназия активно участвует в гуманитарных конференциях, олимпиадах и проектах, в ней работают библиотека, музей, литературный театр и функционирует опорная школа РЖД.

Адрес и доступ

Гимназия расположена в Екатеринбурге по адресу: улица Челюскинцев, 90. Данные о ближайших остановках общественного транспорта, доступности для маломобильных групп населения и наличии парковки не предоставлены.

Режим работы

Учреждение работает с понедельника по пятницу с 07:30 до 18:00, в субботу с 08:00 до 15:00.

Лицензия и надзор

Отзывы и оценка

★4.1 на Яндекс Картах. Отзывы поляризованы: родители и ученики благодарят отдельных доброжелательных педагогов и отмечают наличие индивидуальных шкафчиков в старшей школе. В то же время звучат жалобы на некомпетентность медсестры, систематические проблемы с преподаванием математики, публичные унижения со стороны учителей, постоянные поборы и нежелание администрации решать конфликты.

МАОУ Гимназия №155 — муниципальное автономное общеобразовательное учреждение в Екатеринбурге, основанное в 1937 году. Гимназия реализует программы начального, основного и среднего общего образования, а также дополнительное образование. Учреждение активно участвует в гуманитарных конференциях, олимпиадах и проектах, таких как «Малахитовая шкатулка». В гимназии работают библиотека, музей, литературный театр, а также функционирует опорная школа РЖД. Образовательный процесс направлен на развитие творческих и интеллектуальных способностей учащихся.

Общее впечатление

Гимназия №155 в Екатеринбурге имеет рейтинг 4.1 на Яндекс Картах при 345 оценках и 87 отзывах. Преобладающая тональность отзывов резко поляризована: наряду с благодарностями от некоторых учеников и родителей звучат крайне негативные, эмоциональные жалобы на педагогический состав, администрацию и общую атмосферу. По доступным отзывам, организация предстаёт как учреждение с сильным контрастом между отдельными хорошими учителями и системными проблемами, вызывающими серьёзные нарекания.

Плюсы

• Доброжелательные и молодые педагоги (отдельные учителя и директор)
• Наличие индивидуальных шкафчиков для учеников в старшей школе
• Хорошие воспоминания о периоде после реконструкции здания

Минусы

• Некомпетентная работа медсестры (нарушение графика, ошибки в документах)
• Систематические проблемы с преподаванием математики (замены, отсутствие уроков в выпускном классе)
• Неадекватное, по мнению родителей, отношение некоторых учителей к детям (публичные унижения, предвзятость)
• Постоянные поборы в фонд школы
• Обвинения в адрес администрации в нежелании решать конфликты и психологические проблемы учеников