МБОУ "СОШ № 99 г.Челябинска"

Об организации

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 99 г. Челябинска» — общеобразовательная школа, обеспечивающая всестороннее развитие учащихся. В учреждении активно развивается дополнительное образование, поддерживаются творческие инициативы учеников, организуется участие в городских форумах и конкурсах. Школа уделяет внимание безопасности детей, информирует о правилах поведения на водоемах и кибербезопасности, учебный процесс строится на использовании современных цифровых технологий.

Обучение и программы

Школа реализует программы начального, основного и среднего общего образования. Приём в первый класс осуществляется через портал государственных услуг, с 18 марта 2026 года родители будущих первоклассников могут заполнить черновик заявления в личном кабинете. Дополнительное образование включает театральную студию, вокальный ансамбль, хор русской песни, коллектив современной хореографии, спортивные секции (легкая атлетика, волейбол), военно-патриотический клуб, кружки краеведческой, журналистской и лидерской направленности. Запись в кружки и секции производится через портал госуслуг с 5 по 14 сентября.

Адрес и доступ

Челябинск, улица Пограничная, 21. Данные о ближайших остановках общественного транспорта, доступности для маломобильных групп населения и парковке не переданы.

Аккредитация и надзор

Данные о государственной аккредитации образовательных программ и контрольном (надзорном) органе не переданы.

Что отмечают в отзывах

Резюме отзывов не передано.

Об организации

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 99 г. Челябинска» — общеобразовательная школа, обеспечивающая всестороннее развитие учащихся. В учреждении активно развивается дополнительное образование, поддерживаются творческие инициативы учеников, организуется участие в городских форумах и конкурсах. Школа уделяет внимание безопасности детей, информирует о правилах поведения на водоемах и кибербезопасности, учебный процесс строится на использовании современных цифровых технологий.

Обучение и программы

Школа реализует программы начального, основного и среднего общего образования. Приём в первый класс осуществляется через портал государственных услуг, с 18 марта 2026 года родители будущих первоклассников могут заполнить черновик заявления в личном кабинете. Дополнительное образование включает театральную студию, вокальный ансамбль, хор русской песни, коллектив современной хореографии, спортивные секции (легкая атлетика, волейбол), военно-патриотический клуб, кружки краеведческой, журналистской и лидерской направленности. Запись в кружки и секции производится через портал госуслуг с 5 по 14 сентября.

Адрес и доступ

Челябинск, улица Пограничная, 21. Данные о ближайших остановках общественного транспорта, доступности для маломобильных групп населения и парковке не переданы.

Аккредитация и надзор

Данные о государственной аккредитации образовательных программ и контрольном (надзорном) органе не переданы.

Что отмечают в отзывах

Резюме отзывов не передано.

Школа № 99 города Челябинска — это общеобразовательное учреждение, которое стремится создать условия для всестороннего развития учащихся. В школе активно развивается дополнительное образование: работают театральная студия, вокальный ансамбль, спортивные секции, военно-патриотический клуб и другие объединения. Педагогический коллектив поддерживает творческие инициативы учеников, организует участие в городских форумах и конкурсах. Школа уделяет внимание безопасности детей, информирует о правилах поведения на водоемах и кибербезопасности. Учебный процесс строится на использовании современных цифровых платформ, таких как «Моя школа», что позволяет сделать обучение более доступным и эффективным.

Общее впечатление

Школа предстаёт организацией с ярко выраженным контрастом между тёплыми отношениями внутри отдельных классов и серьёзными проблемами на уровне управления и безопасности. Авторы часто упоминают атмосферу небольшого сообщества, где все знают друг друга, и выделяют отдельных педагогов, чьи уроки действительно мотивируют. Однако регулярно звучат претензии к охранникам, директору и состоянию здания. Мнения полярны: от восторженных до резко негативных, что указывает на нестабильность впечатлений в зависимости от личного опыта.

Плюсы

• Отдельные учителя, умеющие увлечь предметом и поддерживающие учеников.
• Тёплая, почти домашняя атмосфера в классах и между детьми.
• Вкусная еда в столовой, особенно выпечка из буфета.
• Наличие спортивной площадки, хотя и с оговорками о её доступности.

Минусы

• Грубость и хамство со стороны охранников, в том числе по отношению к детям и посетителям.
• Претензии к директору: авторы называют стиль управления деспотичным, отмечают неуважение к ученикам.
• Ветхое состояние здания: протекающая крыша, облупившаяся краска, необходимость капремонта.
• Слабая подготовка к ЕГЭ в старших классах и неудобное расписание, мешающее допзанятиям.
• Курение подростков в туалетах и бездействие персонала в этой ситуации.