МАОУ "СОШ № 152 г. Челябинска"

Об организации

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 152 г. Челябинска» — общеобразовательная школа, реализующая образовательные программы начального, основного и среднего общего образования. Учреждение участвует в региональных проектах, направленных на развитие естественно-математического и технологического образования, уделяет внимание профориентации и олимпиадному движению.

Инфраструктура

В школе функционируют библиотека и спортзал. Обеспечена безбарьерная среда для маломобильных групп населения.

Адрес и доступ

Челябинск, улица Чичерина, 3. Здание доступно для маломобильных групп населения — создана безбарьерная среда.

Режим работы

Понедельник–пятница: 08:00–19:00.

Аккредитация и надзор

Сведения о государственной аккредитации образовательных программ в предоставленных данных не отражены.

Что отмечают в отзывах

В отзывах тепло вспоминают опытных педагогов начальной школы и домашнюю атмосферу, отмечают заботу о состоянии здания и отсутствие конфликтов. Вместе с тем авторы жалуются на ненадлежащее состояние санитарных помещений, отдельные случаи грубого обращения персонала с учениками и безразличие некоторых педагогов. Упоминают травлю среди одноклассников в средних и старших классах, а также снижение качества преподавания после начальной школы.

Об организации

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 152 г. Челябинска» — общеобразовательная школа, реализующая образовательные программы начального, основного и среднего общего образования. Учреждение участвует в региональных проектах, направленных на развитие естественно-математического и технологического образования, уделяет внимание профориентации и олимпиадному движению.

Инфраструктура

В школе функционируют библиотека и спортзал. Обеспечена безбарьерная среда для маломобильных групп населения.

Адрес и доступ

Челябинск, улица Чичерина, 3. Здание доступно для маломобильных групп населения — создана безбарьерная среда.

Режим работы

Понедельник–пятница: 08:00–19:00.

Аккредитация и надзор

Сведения о государственной аккредитации образовательных программ в предоставленных данных не отражены.

Что отмечают в отзывах

В отзывах тепло вспоминают опытных педагогов начальной школы и домашнюю атмосферу, отмечают заботу о состоянии здания и отсутствие конфликтов. Вместе с тем авторы жалуются на ненадлежащее состояние санитарных помещений, отдельные случаи грубого обращения персонала с учениками и безразличие некоторых педагогов. Упоминают травлю среди одноклассников в средних и старших классах, а также снижение качества преподавания после начальной школы.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 152 г. Челябинска» — это учебное заведение, реализующее образовательные программы начального, основного и среднего общего образования. Школа активно участвует в региональных проектах, таких как «ТЕМП», направленных на развитие естественно-математического и технологического образования. В учреждении функционируют школьный спортивный клуб, библиотека, служба примирения, семейный клуб, а также реализуются программы дополнительного образования. Особое внимание уделяется профориентации, олимпиадному движению и воспитательной работе. Школа стремится создать современную образовательную среду, используя цифровые технологии и электронные ресурсы.

Общее впечатление

Школа предстаёт в отзывах противоречиво: с одной стороны, звучат тёплые воспоминания выпускников об опытных педагогах и комфортной атмосфере, с другой — регулярные жалобы на состояние санитарных помещений и поведение отдельных сотрудников. Мнения разделяются в зависимости от ступени обучения: начальная школа удостаивается похвалы, тогда как среднее и старшее звено вызывают нарекания. Авторы, оценивающие школу позитивно, подчёркивают профессионализм учителей и отсутствие конфликтов, тогда как критики акцентируют внимание на неуважительном отношении к детям и проблемах с гигиеной.

Плюсы

• Опытные и доброжелательные педагоги, особенно в начальных классах.
• Тёплая, домашняя атмосфера, о которой вспоминают выпускники.
• Школа поддерживается в порядке, заметна забота о состоянии здания.
• Отсутствие конфликтов между участниками образовательного процесса.
• Достойное оснащение, обеспечивающее комфортное обучение.

Минусы

• Ненадлежащее состояние туалетов, включая отсутствие туалетной бумаги и неприятный запах.
• Встречаются случаи грубого, неуважительного обращения персонала с учениками.
• Отмечают безразличие отдельных педагогов, в том числе в начальном звене.
• Упоминают травлю среди одноклассников в средних и старших классах.
• Качество преподавания, по мнению части авторов, заметно снижается после начальной школы.